“灿若春华”——我心中最美的辅导员系列报道之徐丹
日期:2019-12-26  作者: 来源:  浏览量:237

《诗经》中有言:“灿若春华”,今天就给大家介绍一位洋溢着青春气息的“小女生”——徐丹老师。她任职于湖艺影视系,是多个班的辅导员。在这里,用几个词概括她便是:可盐可甜、开朗有趣、真诚温暖。

一、真情送暖畅胸怀

身为世范,为人师表。徐丹老师是影视系的一名辅导员。她和新闻采访记者讲到“对我来说,印象最深刻的就是军训期间,我去查寝,发现有一个男生不会洗被子,然后我就教他该怎么洗,哪个地方要重点洗清洗,这件事之后,本身与我不对付的男生开始替我发声,在别的调皮男生面前维护我。”就是这样一份暖意流淌进我们的心灵,搭建起了我们之间沟通的桥梁。无论是在生活还是学习上,徐丹老师都用一颗热情而真诚的心对待每一个学生。经师易遇,人师难求。这样的“丹姐”,我们又怎会不喜欢呢。

二、踏尽千帆浪 归来仍少年

任何职业都是一样,在长时间的工作中都会遇到迷茫与彷徨,而给予辅导员无穷力量,支撑辅导员度过迷茫与彷徨的最有力的武器可能恰恰就是情怀二字。把学生当成自己的孩子一样去照顾,就像学生所说的一样,“看起来像丹姐,但她的办事风格更偏向于丹妈。”

生活中的丹姐,热爱花草,喜好读书。在她的办公桌旁,摆着的是一摞高高的书籍,是几束美丽的花朵。对于生活更是给我们提出了许多的见解。在采访中,丹姐也讲到了怎样去处理好生活与工作的关系,在她认为,女性除了工作的话就只有:柴米油盐酱醋茶,完全以一个妇女的角色存在的话就会与社会脱节,工作就是她价值的一种体现。而对于读书,徐丹老师表示,“在学生上文化课的闲暇时间去提升自己尤其是心理学的书籍是需要我们去跟上时代的脚步去走进不同时代的学生,要走进他们必须就要提高自己。同样我看到比较好的书我也会推荐给我的学生看。这样又跟同学的距离又进了一点 。”在她看来,学无止境,要一点一滴的去完善和提高自身。

三、循循善诱 教导有方

对于学生,徐老师有话说。在采访中,徐老师提到“第一点的话我认为同学们应该学会换位思考,不要太以自我为中心,第二点学会语言沟通,学会人与人之间的交流其实是特别重要的,同样是一种意思表达出来的方式不同都会造成不一样的效果,一些词语的使用就会给人不一样的体验,其实我觉得这方面最大的变化就是何泽钧,他大一的时候其他老师 对他的评价就是:“能力是有,但是不会沟通,”通过这一段时间的相处慢慢的从很多地方教育他,他的转变是很大的。”

对于徐丹老师而言,养花其实也是生活情绪的一种调味料,当学生犯错看看花草让自己平静下来。然后用正确的方法去引导学生。

年轻的脸,“老妈”的心。这是很多学生给予徐丹老师的评价,她阳光开朗,她“可盐可甜”,她就是我们的——徐丹老师。

四、圆梦今朝向未来

以一个过来人的身份的话我想告诉他们,做人首先是要有原则,另外就是需要自律,俗话说自律让你自由,最后希望同学们有一颗上进心,因为总有人踩在你的肩膀上向上走,总有人在默默地超过你。每天进步一点点就已经很好了。

——徐丹老师

徐丹老师有一颗宽容的心,像孩子们的妈妈一样唠叨,又有父亲般的严厉,她关注每一个孩子的成长,她赏识学生,不吝惜赞美,又善于巧妙地给学生指出缺点、提出意见和指明努力的方向。她对孩子们深深的爱,赢得了学生的尊敬和喜爱。

——张舸主任

经师易遇,人师难求,我们是何等幸运遇到了丹姐这位人师。于我,她是一位师者,是我的人生导师,无论是生活、学习还是人生,每当我遇到困难迷惑,她都耐心倾听我的倾吐并帮助我排疑解惑,给我实质性得建议,如药一样治疗我;更是一位友人,是懂我理解我的知心姐姐,她平易、热情,永远以微笑待人,如阳光一般治愈我。不仅仅于我,她始终以真心与热情对待她的每一位学生,尽心尽力地对待工作。做一位老师容易,但做一位为人称道的好老师不易;做一天的好老师容易,但做一年甚至更久的好老师不易。而丹姐就是我心中十分钦佩的一位好老师,更是当之无愧的“人师”。

——18剪辑刘佳丽

与其说我们丹姐是一位辅导员,不如说是一位保姆。因为她总是不厌其烦的给我们解决问题,包括学习上的生活中的。我们丹姐还是一位有着有趣灵魂的的“保姆”,因为她经常在思想上引领我们,给我们做表率。她常说的一句话就是,只有自己做好了,才能够来要去别人做好。

——18栏目包装何泽钧

丹姐就像是我们的妈妈,从军训那时候开始,就一直操心着我们,从生活到学习,都在操心着,有时候遇到过不去的坎了,就会去找丹姐,丹姐会很耐心的开导我们,丹姐也会经常去课堂上看看我们,看我们是否认真…在我们的大学生活中,就是一个负责又温暖的妈妈陪着我们慢慢长大,这个过程想想就很美好了。

——18剪辑洪金娥

对我们而言,丹姐是一个非常负责的辅导员老师,生活中丹姐把我们当成她崽一样亲力亲为,同时也可以像朋友一样跟我们相处一起交流。在一些事情上面也可以处理得很周到。遇到困难也可以跟她倾诉,丹姐也会尽力帮我们解决当下的困难。如果不是丹姐还年轻,我该叫丹姐叫“丹妈”了。

——19合成2班杨洪焘

丹姐,这个称呼已经刻入人心,小二班一有什么事,开口就是找丹姐。说是丹姐还不如说是一个妈,这就是我们小二班的辅导员徐丹老师。小二班这一路上顺顺利利,丹姐一直都在我们身后鼓励着我们。从军训、到团建、到马拉松、到拔河和座谈会,每一次的活动和班会,她一直都在,陪伴着我们从一至终。丹姐与我们之间互相信任,互相配合,严格要求,小二班很庆幸能够遇到徐丹老师。“丹姐,永远爱您!”

——19合成2班周一航

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